• Premières leçons créées pour mes petits CE2, qui seront aussi surement utiles pour les CM :

    La monnaie et l'heure

    Lire l'heure

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  • Je vous partage mon emploi du temps. Ce n'est qu'à titre indicatif. Il est loin d'être parfait mais c'est une base de travail. Il sera surement modulé au fil de l'année en fonction des différents intervenants dans l'école.

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  • Premier petit partage cette année, l'affiche que l'on met sur la porte. elle accueille les élèves et pour moi doit aussi montrer ce que l'on souhaite dans la classe.

    Je vous partage donc celle que j'ai créée cette année. Ce document est modifiable pour que vous puissiez y mettre votre nom, classe, logo de l'école si vous le souhaitez. Pour la faire, j'ai utilisé Power Point.

    Dans le document, il y a aussi celles que j'avais créées quelques années auparavant pour les classes et salles de l'école.

    Les polices d'écriture utilisées ont été prises sur dafont.com.

    Bonne rentrée à tous

    Affiches porte de classe

     

     

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  • Après 6 rentrées en CP/CE1 avec parfois un peu de GS, je prépare maintenant une rentrée en CE2/CM.

    3 niveaux, 24 élèves et beaucoup de projets à mettre en place.

    J'ai encore des documents de CP/CE1 qui ne sont pas publiés, j'essaierai de les rajouter quand j'aurai un peu de temps. D'ici là, je me plonge corps et âme dans ce nouveau challenge pour relever ce nouveau défi.

     

    J'essaierai de mettre en ligne les ressources que je vais créer mais cette année va surement être très chargée.

     

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  • Habituellement proposé pour le cycle 3, je tente une exploitation avec mes CE1-CE2 Le manège de Petit Pierrepuisque le livre m'est proposé en prolongement de mon travail en Sciences sur les objets mécaniques. Il pourrait par la suite être utilisé pour le situer dans le temps et ainsi découvrir un peu plus  l'évolution du matériel agricole durant les années 1900 et les 2 guerres mondiales.

    Exploitation "Le manège de Petit Pierre"

    Le tapuscrit est ici.

     

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