Alors un petit article contenant les affichages son des lettres spécifiques. Bah oui, certaines changent de son selon leur(s) voisin(s), pas drôle pour nos bambins, sauf peut-être quand il y a des petites histoires derrière. Alors les voici et dites-moi...
Maintenant que c'est bien avancé, je partage mes programmations pour la 1ère période. Je comptais les faire pour toute l'année mais cela prend un temps fou et n'étant pas un surhomme (ou plutôt une surfemme), je partage d'abord la première période. Si...
Faire les affichages sons pour les CP.--> Ca c'est fait Faire les fiches de lecture sons pour les CP.--> Ca c'est fait Faire les fiches histoires de Taoki pour les CP.--> Ça c'est fait Trouver une solution et la mettre en œuvre pour réduire mon affichage...
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Depuis tout le temps où je vadrouille d'école en école, j'ai pris des idées dans de nombreux blogs. Et c'est en parcourant les blogs de Sanléane et de Lutin Bazar que j'ai pris ma décision (bien avant d'avoir une affectation en cycle 2). Voici donc un...
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J'ai commencé à préparer mon année. Je vous partage mes programmations annuels ainsi que celles de la première période. En CE2, je travaille avec Français Explicite Voici la programmation annuelle de français que j'ai réalisée pour les CE2. En CM, je...
Après une longue période d'inactivité, me voici de retour ! Ma "méthode" pour l'étude de la langue en CE1 est RSEEG depuis cette année et je pense pour un long moment au vu des réactions mais aussi des résultats de mes petits élèves. Ils apprécient et...
Pour continuer notre journée, j'ai aussi fait une collection de 100 défis-mathématiques. Dans ce document, il y a 3 niveaux. N'ayant que 2 CE1, il aurait été difficile pour eux de résoudre 100 situations mathématiques dans la journée. J'ai donc mis les...
En arrivant devant la classe les enfants de CP, CE1 ont bien observé l'affiche à la porte. Celle-ci annonçait la fête du 100ème jour d'école. Elle était illustrée de quelques petits feux d'artifice et d'un grand avec 100 étincelles multicolores. En entrant...
Enfin quelques instants pour compléter mes affichages. Ils sont bien sûr prêts depuis longtemps mais j'avais oublié de les publiés. J'ai réorganisé les périodes comme le prévoit la progression du livre afin que chacun s'y retrouve. Surement un peu tard...
J'ai créé des fiches de lecture en suivant la progression de lecture de Taoki. Evidemment, pour l'instant, elles ne sont pas toutes prêtes. Mais bien sûr, la suite viendra en temps utile. Mes fiches peuvent avoir quelques points communs avec celles de...
Notre thème de cette année est le loup, j'ai donc choisi de faire au moins 2 lectures d'albums ayant pour personnage principal le loup. Voici donc une petite liste des livres que j'ai choisi pour cette année : Tout d'abord des loups qui veulent lire,...
27/08/13 Alors voilà maintenant mes fichiers de mathématiques. Pour les CP, j'ai choisi le fichier du SLECC car j'aime beaucoup la démarche. Ne l'ayant jamais testée, je ne peux pas encore vous dire les réactions mais je suis persuadée qu'au vu de la...
Nos collections de 100 objets récoltés à la maison 100 autocollants en forme de coeur 100 étiquettes coloriées 100 bisous 100 bouchons 100 boutons 100 cartes postales 100 coquillages peints à la main 100 cotillons 100 escargots 100 grains de maïs 100...
Habituellement proposé pour le cycle 3, je tente une exploitation avec mes CE1-CE2 puisque le livre m'est proposé en prolongement de mon travail en Sciences sur les objets mécaniques. Il pourrait par la suite être utilisé pour le situer dans le temps...
J'ai envie cette année de faire des petites leçons spécifiques à l'écriture des sons et à l'orthographe. Je pars un peu de ce que l'on peut trouver dans le fichier C.L.E.O. de chez Retz. A partir de ces différentes leçons (1 par semaine), je ferai faire...
Enseignante dans le privé, je me pose la question de l'application (ou non) du nouveau rythme scolaire et du comment on l'applique. Cette année, pour des raisons purement "pratiquo-pratiques", notre école est passée à 4,5 jours (soucis de car principalement)....
J'ai crée quelques fiches de révisions tant en lecture qu'en étude de la langue qui reprend le travail effectué durant la période 2. Les élèves vont travailler sur ces fiches sur 2 / 3 jours puis nous enchainerons sur l'évaluation qui contient le même...
Les CE1,eux, pendant que les CP écrivaient leurs mots ont analysé des phrases. Ils devaient trouver le sujet, le verbe, le temps et le type de la phrase. Deux niveaux aussi pour ces exercices : Niveau 1 : phrases 1 à 48 (schéma de la phrase : Sujet /...
Je viens juste de découvrir ce rallye-liens et je voulais y participer. C'est la première fois que je participe à un rallye-liens mais j'aime tellement aller voir chez les autres que pour une fois, je me dit que je peux moi aussi partager ce que j'aime....
J'ai fait une petite fiche à coller à la fin de leur cahier de mots. Au début il y aura les listes de mots à apprendre par cœur. A la fin de ce document, il y a les étiquettes de mots outils que j'imprime en A3 pour faire un petit jeu rapide en fin de...
Mémo incollables (version unicolore pour les sons) Mémo incollables (version colorée sur une suggestion de Mecarson) Mémo incollables (et=è)+changement de couleur 2 pages en plus pour les confusions f/v - m/n - r/l - ch/j - b/d - p/t Mémo incollable confusion...
03/03/14 Au fur et à mesure de l'année je vais créer des petites fiches leçons que les élèves mettront dans leur petit classeur. J'ai déjà commencé pour l'étude de la langue. Voici ici celle de mathématiques avec le petit Litchi, personnage de mon fichier...
Après les alphas en 7 jours puis les alphas en 3 jours de Sanleane ou de Lutin Bazar, voici les alphas en 5 jours. Alors pourquoi 5 jours ? Pour commencer, ma rentrée est le lundi 2 septembre donc j'ai une semaine complète dès la rentrée. Ensuite notre...
